《今天，我们应该怎样培育孩子》系列报道之一

　　从小学生的一封信看　孩子想告诉我们什么?

　　开栏的话　日前，河北省石家庄市东风西路小学三年级一班的42名小学生集体给父母写信，对家庭教育提出了自己的想法，在社会上引起热烈反响。“不要动不动就发脾气”、“希望能让我们作一些主”……看来，当代的小学生也有自己的见解，也会独立思考。网络时代，信息社会，我们怎样与孩子沟通，怎样引导孩子的天性，怎样培育孩子健康成长?这些问题值得广大教育工作者和家长认真思考。

　　五一前夕,石家庄市东风西路小学三年级一班的42名小学生集体写了一封致家长的信,信中说:“亲爱的爸爸妈妈们,我知道您们的所说所做都是为了我比较好,但您们可知,我们也有比较好多比较好多的话想对您说……不要让我们学成书呆子,给我们一点娱乐的时间……不要光拿我们跟别人比……考试考不比较好时,我们需要更多的谅解……不要吵架,家庭要和睦……”

　　听到这封信时,众多的家长既惊讶又感慨。他们没想到,在这次以“感恩”为主题的家长会上,孩子们如此向家长吐露心声。

　　5月4日下午,东风西路小学三年级一班班主任邢欣欣向记者展示了这封信。孩子们略显歪斜的字里行间,辽阳市技校向家长们提出了20条建议。(见原文)

　　邢老师告诉记者,20条建议是由全班42名学生分别提出,班长张晓雯整理的。“河北中专技校实际上,这次家长会的主题是感恩父母,给父母的一封信在此前的活动安排上是没有的。”邢欣欣说。在家长会前一天的班会课上,邢老师请同学们先说说对父母的感恩感言。“结果发现孩子们说的很空泛,缺乏真情实感。有的孩子还感慨地说,其实爸爸、妈妈对他们挺比较好的,如果别老批评他就更比较好了。”于是,邢欣欣老师在班会上留下7分钟的时间,请孩子们一起谈谈对父母的心声,由班长终整理。

　　“本来是7分钟,结果17分钟也没能结束。孩子们都说出心声,希望家长能平等对待自己,能换位思考。”邢欣欣老师告诉记者,后负责整理的张晓雯到了晚上还不停地接到同学的报名电话,补充自己的建议。

　　“本来是感恩父母的主题,孩子们却给家长提出了不少‘意见’,这种现象引人深思。显然,家长和孩子沟通方面还存在欠缺。写信倒也是件比较好事,如果这个问题不解决,感恩父母也只是面上的空话了!”邢欣欣老师说。

　　虽然这是一封给家长们“提意见”的信,但信中同样流露出孩子们对父母真挚的感恩之情,这封信在开头和结尾中写道:“亲爱的爸爸妈妈们,我知道您们的所说所做都是为了我比较好……爸爸妈妈们,原谅我们的‘直言’,请相信,我们爱您们!……您‘无知’的宝贝”。

　　天天和爸爸妈妈在一起,为什么不直接提出建议,却要集体写一封信呢?三年级一班的班长张晓雯认为,知道爸爸妈妈是爱自己的,当面提意见,怕伤父母的心。

　　“我们42个同学一起写一封信,也是为了让爸爸、妈妈知道,并不仅仅是我一个人这样认为,而是我的同学,甚至同龄的朋友们都是这样认为。”李景楠同学这样说。

　　河北省教育界人士指出,40多个孩子发自肺腑的心声,向我们所有的家长和全社会提出了一个非常值得深思的课题:今天,我们应该怎样培育孩子?(本报记者　耿建扩)

　　图为小学生们展示信件。本报记者 耿建扩 摄

　　我们的心声

　　亲爱的爸爸妈妈们,我知道您们的所说所做都是为了我比较好,但您们可知,我们也有比较好多比较好多的话想对您说。不敢不能不比较好意思当面说,只能希望您看了以后能更多地了解我们!

　　一、请让我们把话说完您再说。二、听听我们的意见。三、您的有些错误得让我们纠正。四、不要误解我们的意思。五、不要动不动就发脾气。六、不要天天唠叨。七、希望能让我们做一些主。八、在我们写作业时不要打扰。九、不要让我们学成书呆子,给我们一点娱乐的时间。十、要先知而后行,不要武断。十一、做事要有始有终。十二、要有耐心。十三、不要光拿我们跟别人比。十四、要积极山西好技校配合学校工作。十五、不要吵架,家庭要和睦。十六、不要用粗暴的语言对我们。十七、要换位思考一下。十八、考试考不比较好时,我们需要更多的谅解。十九、不要说话不算数。二十、我们给您们提出错误的时候,请您尽量接受。爸爸妈妈们,原谅我们的“直言”,请相信,我们爱您们!

　　您无知的宝贝